Во всех учебных заведениях Чернского района прошли мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Школьникам напомнили, что дата 3 сентября была выбрана неслучайно.
Двадцать лет назад, 1 сентября 2004 года, начался один из самых чудовищных терактов в мировой истории – захват школы №1 в Беслане.
Около 1200 человек – в основном дети и женщины – в течение 52 часов подвергались пыткам и издевательствам со стороны банды боевиков, выдававших себя за мусульман и представителей интересов чеченского народа. Многие были казнены, других накрыло взрывами и беспорядочным огнем во время штурма, который длился почти 12 часов. Каждый третий учитель школы № 1, спасая своих учеников, погиб или пропал без вести – их останки не были найдены или идентифицированы.
Жертвами теракта стали 333 человека. Около 800 человек получили ранения разной степени тяжести. Инвалидами остались 126 бывших заложников, в том числе 70 детей.
Школьники почтили память жертв террористического акта в Беслане минутой молчания.
В Чернском районе работают 17 пришкольных лагерей с дневным пребыванием для 412 школьников. Каждый лагерь разработал свою программу, в которую входят мероприятия спортивной, гражданско-патриотической, профилактической, экологической, художественно-эстетической и духовно-нравственной направленности.
На базе Чернской средней общеобразовательной школы им. Героя Советского Союза Дворникова Георгия Тимофеевича состоялись заседания районных профессиональных объединений учителей-предметников. Во время заседаний учителя поделились наработанным методическим материалом, обсудили актуальные проблемы образования, влияние цифровых образовательных ресурсов на повышение учебной и творческой мотивации.
В Большескуратовской средней школе Чернского района на торжественной линейке подвели итоги спортивных мероприятий первой учебной четверти. В сдаче нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в школьном этапе приняли участие 90 обучающихся, которым было необходимо проверить свои физические возможности и силу воли в пяти нормативах.
