В Малоскуратовской основной школе Чернского района прошло игровое мероприятие для учеников начальных классов.
Его провела Светлана Кирюхина, социальный педагог отделения помощи семье и детям п. Чернь.
– Сначала мы отгадывали загадки по видам транспорта, что помогло детям узнать больше о разных видах транспорта и их назначении, - рассказала Светлана Валерьевна. – Далее мы перешли к подвижным играм, таким как «Тише едешь – дальше будешь», «Веселый трамвайчик», «Дорога безопасности» и другие, которые помогли закрепить полученные знания и при этом обеспечили детям массу положительных эмоций.
Дети активно участвовали в играх, их внимание и интерес к теме не ослабевали ни на минуту. Мы убедились, что такой подход не только помогает детям усваивать информацию, но и создает приятную атмосферу, наполненную радостью и весельем.
Это занятие дало детям возможность не только узнать о правилах дорожного движения, но и укрепить свои знания через игру и общение. Мы уверены, что такие мероприятия помогают формировать правильное представление о том, как важно соблюдать правила на дороге, и вдохновляют на активное участие в общественной жизни. Смысл подобных мероприятий – забота о собственной безопасности, ответственность за свою жизнь и жизнь окружающих. Правильно обученные школьники – это сознательные пешеходы и водители в будущем.
Жители Чернского района традиционно принимают участие во всероссийской культурно-просветительской акции «Большой этнографический диктант». Одна из площадок сегодня работала в Чернской средней школе им. Героя Советского Союза Дворникова Г.Т.
В библиотеке Чернского профессионально-педагогического колледжа прошла выставка-конкурс плакатов «Народов много – страна одна», посвящённая Дню народного единства. Авторами работ стали студенты-дизайнеры первого, второго и третьего курсов.
В Чернском районе работают 17 пришкольных лагерей с дневным пребыванием для 412 школьников. Каждый лагерь разработал свою программу, в которую входят мероприятия спортивной, гражданско-патриотической, профилактической, экологической, художественно-эстетической и духовно-нравственной направленности.
