Профессия учителя объединят в себе много различных граней – педагога, психолога, организатора, исследователя, лидера общественного мнения. Суть ее очень емко выразил великий педагог Василий Сухомлинский: «Чтобы дать ученику искру знаний, учителю надо впитать целое море света».

– Я придерживаюсь принципа: если учишь – учись сам, – поделилась Ганна Кудаланова, учитель истории и обществознания Чернской средней школы им. Героя Советского Союза Дворникова Г.Т. – Стараюсь идти в ногу со временем. История, как наука, не просто перечень дат и фактов, это глубокое исследование человеческого опыта, которое помогает осмыслить настоящее и заглянуть в будущее.

– Ганна Викторовна, почему вы выбрали профессию учителя?

– Со второго класса я знала, что буду работать в школе. Уверена, это заслуга моей учительницы начальных классов. Она была такая степенная, невозмутимая, все могла объяснить, рассказать. На ее уроках было интересно. Первая учительница умела найти подход к каждому ученику, смогла сплотить наш класс, научила не только грамоте, но и дружбе, отзывчивости.

После окончания школы я не предала детскую мечту и подала документы в Чернское педагогическое училище, успешно сдала экзамены и с интересом училась премудростям профессии учителя у лучших преподавателей. О каждом педагоге педучилища могу сказать много добрых слов. Они не скрывали от нас трудности, с которыми сами сталкивались, а напротив, учили справедливости, честности и настойчивости в достижении целей. Помимо учебы проводились интересные внеклассные мероприятия, мы занимались спортом, ходили в походы, соревновались в КВНе. Студенческие годы вспоминаю с трепетной ностальгией по юности.

– Получив диплом вы пошли в школу?

– К этому времени я вышла замуж, родила сына и находилась в декретном отпуске. Найти подходящую работу в конце 90-х было непросто, поэтому в моей жизни был период, не связанный с педагогической деятельностью. Но на достигнутом я не остановилась, окончила исторический факультет Тульского педагогического университета им. Л.Н. Толстого заочно. И после этого пришла в Чернскую среднюю школу №1. Мой педагогический стаж 23 года. Преподаю историю и обществознание, выполняю обязанности классного руководителя – у меня три выпуска. Мои первые выпускники уже взрослые успешные люди. Работу свою я люблю, общение с детьми заставляет быть в тонусе. А от мысли, что ты участвуешь в формировании личности, характера, дух захватывает.

– Что главное в профессии учителя?

– Любить детей и любить свой предмет. Одной из важнейших задач учителя истории является развитие критического мышления у учащихся. Через анализ исторических событий и различных источников информации учу школьников задавать вопросы, искать доказательства и делать обоснованные выводы. Этот навык важен не только для успешного освоения учебного материала, но и для полноценного участия в общественной жизни.

Я всегда объясняю, что любой предмет из школьной программы важен и нужен в первую очередь для развития личности, формирования мировоззрения. А без знания истории невозможно понять, что происходит в настоящем, дать верную оценку событиям. Историю преподавать всегда сложно. Жизнь меняется, и учебники вместе с ней. Сегодня мы переживаем особенный этап в жизни страны. Учителю, школе отводится ведущая роль не только в передаче ученикам знаний, но и в формировании у них гражданской позиции, воспитании уважения к ценностям и грандиозному историко-культурному наследию России.

Урок – это всегда живой разговор, и материал, который я объясняю классу, это напоминание о том, что историю нельзя заучить, что это живой предмет, который не терпит бездумности. Ведь основой вопрос истории не «когда», а «почему».

Для меня работа учителем связана не только с передачей знаний, но и умением вдохновить, зажечь искру в детях, развить их потенциал и помочь им стать лучше.

– Ваши ученики не раз показывали отличное знание предмета. Как вы их мотивируете на высокие результаты?

– Мои ученики принимают участие в различных конкурсах и олимпиадах, и их победы либо призовые места приносят и им, и мне глубокое удовлетворение. Олимпиады, интеллектуальные турниры и конкурсы необходимы для школьников, чтобы повысить уровень знаний и подтвердить их грамотами и дипломами. Немаловажно, что умственные соревнования – это интересно и увлекательно для их участников. Я сама с удовольствием участвую в олимпиадах, так как такие мероприятия открывают перед педагогами множество возможностей для личностного и профессионального развития. Знаю, как победить в олимпиадах и могу научить этому ребенка!

В школе никогда не случается «остановки в развитии»: все время приходится осваивать, узнавать что-то новое. Мне нравится учить детей и совершенствовать свои знания. Самое большое желание – видеть своих учеников успешными, образованными людьми.

– Что самое трудное в этой профессии?

– Иногда бывает сложно поддерживать баланс между отдыхом и рабочими задачами, которые могут забирать много свободного времени. Источник моего вдохновения – семья. Муж и дети – это моя опора, они во всём меня поддерживают. Добрые, отзывчивые, помогают мне – берут на себя обязанности по хозяйству, вдохновляют меня на участие в педагогических конкурсах.

Силы также черпаю в природе, она у нас невероятная. А какие грибные и ягодные места в округе! Занимаюсь огородничеством. Мне нравится работать руками: это помогает разгрузить голову. И радостно видеть результаты своего труда. Ещё меня заряжают энергией путешествия. Нравятся новые места – часто бываю на экскурсиях.

Повезло тем, кто в школьные годы встретил учителя с большой буквы, – того, кто мудростью, душевной щедростью помог познать внутренний мир, сделал его богаче, научил строить будущее, сумел организовать учебный процесс так, чтобы передать не только знания, но и стать авторитетом в жизненно важных вопросах. Всё это мы с уверенностью можем сказать о Ганне Викторовне.

За многолетний добросовестный труд, успехи в обучении и воспитании обучающихся Ганна Викторовна Кудаланова награждена ведомственным знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения». Награду педагогу вручил губернатор Тульской области Дмитрий Миляев.