Мария Архипова, ученица Чернской детской музыкальной школы им. Ю. Самойлова, заняла первое место в XI областном фестивале-конкурсе патриотической песни «Недаром помнит вся Россия» среди детей и подростков.

В творческом состязании участвовали 219 человек. В репертуаре участников были произведения, отражающие героические события истории нашей Родины.

Мария исполнила песню «Я хочу, чтобы не было больше войны». Это далеко не первый конкурс и не первая победа Марии. У нее, как и у многих учеников музыкальной школы, большой опыт успешных выступлений на фестивалях и в конкурсах.

 – Наши воспитанники постоянно участвуют в конкурсах разного уровня – для музыканта это крайне важно, – отметила Юлия Архипова, директор детской музыкальной школы им. Ю. Самойлова. – Участие в конкурсах дает профессиональный рост и уверенность в себе. Одно дело – заниматься в классе, и другое – выступать в новых условиях, на новой сцене, рядом с новыми людьми, в условиях жесткой конкуренции. Музыканту нужна устойчивая нервная система, и участие в конкурсах как раз и помогает сформировать это качество.

Результаты стараний детей достойны самой высокой оценки. Славной традицией нашей школы стало воспитание в юных музыкантах умения побеждать. Ребята стремятся проявить себя, поделиться творческими работами на многочисленных концертах, конкурсах, фестивалях. Школа воспитала целую плеяду лауреатов областных, всероссийских, международных конкурсов, принесших славу нашему поселку.

Каждая минута деятельности коллектива школы посвящена детям. В школе выявляются творческие задатки личности, прививается любовь к музыке, вырабатываются практические навыки владения инструментом. Повседневно в жизни учащихся происходит открытие нового мира – мира прекрасного.

Педагоги вкладывает в руки детей тот ключик, при помощи которого юные воспитанники смогут вступить в волшебный мир музыки, чтобы приумножить смысл своей жизни.

– Посвящая себя музыкальному воспитанию и обучению детей, мы не перестаем самосовершенствоваться, изучать и применять различные программы и методики, – поделилась Юлия Сергеевна. – Помимо высоких материй, занятия музыкой развивают координацию и беглость пальцев, образное и абстрактное мышление (недаром музыка в средневековье была сродни математике), учат концентрироваться и владеть собой. Даже если ребенок никак не будет связан с музыкальной профессией в будущем, все это может ему пригодиться в жизни. Я сама окончила Орловский институт культуры, и счастлива, что музыка стала моим призванием. Вот уже 25 лет звучат для меня ее чарующие звуки в стенах нашей школы. Любовь к музыке передала своим детям: Катя – студентка Орловского института культуры, Маша успешно учится шестой год по классу фортепиано. Но самое главное – это, конечно, результат. Очень радуюсь, что мои усилия увенчиваются успехом, и в мир выходит человек, способный понимать и любить музыку и делиться этим пониманием со всеми.

По словам Юлии Сергеевны, для занятий музыкой необходимо обоюдное желание. Нужно трио из родителя, ребенка и преподавателя:

– Надо открывать в детях интерес и любовь к музыке, к творческим поискам. Каждый ребенок талантлив, но этот талант следует развивать, ученик должен постараться максимально вынести из школы весь комплекс знаний, данный ему, учитывая, что обучение в школе проходит 7-8 лет. Самое главное, чтобы он был человеком, понимающим в культуре. Знаете, есть такая поговорка: «Талант – это 1%, а остальные 99% составляет упорный труд».

Детская музыкальная школа сегодня – это профессиональный коллектив единомышленников, любящих музыку, детей, профессию. По итогам работы в прошлом году Чернская детская музыкальная школа им. Ю. Самойлова заняла второе место среди ДШИ и ДМШ Тульской области.

На вопрос, что в работе приносит вам наибольшую радость, Юлия Сергеевна отвечает так: «Музыка и дети. Иногда я говорю своим коллегам: «Давайте сами себе позавидуем, какой прекрасной профессией мы владеем!»

–  Я получаю огромное удовольствие, когда вижу счастливые лица ребятишек, которые выступают перед родителями и сверстниками на праздниках, получают награды за победы в конкурсах, – улыбается педагог. – И пусть они не станут великими артистами, но мне приятно осознавать, что я приобщаю их к миру прекрасного, живого и эмоционального, ведь сколько нужно приложить стараний, чтобы понять этот «музыкальный мир».